leifsjoqvist

Idag   diskuterar  man   på fullt allvar  att det
är synd om de     överbegåvade. De   får inte
lika mycket plats och resurser som de som
har det svårare i skolan.

Denna  rättviseprincip   strider ju   mot allt vad
empati  och solidaritet  heter. Den  innebär att
om jag kommer till sjukhus och behöver  akut
dialys så är det analogt med om en annan be-
höver manikyr till höger hand.

Skolan skall inte vara plats för kunskapsproduktion.
Det skall vara en  plats där man lär sig att  det finns
en massa olika  människor att   förhålla sig till. Man
skall lära sig empati och hur man fungerar på bästa
sätt i grupper. Man skall lära sig att söka kunskap!

Man lär sig inte särskilt mycket i skolan om man inte vill.
De överbegåvade är ju inte särskilt begåvade om de inte
klarar av att söka kunskapen på egen hand.

De som tjafsar om särskilda kunskapsklasser är ute
i dolska syften. Det är överlevare från tiden då lebens-
born stod högt i kurs.