2020-11-02
10:09:26
Ideologisk kletighet
Idag har vi haft studiedag i skolan . Temat har varit
jämställdhet och vi har haft normkritik som en del i
det arbetet. Högern (och brunvänstern) har ju sam-
lat sig och deras fiende har nu målats upp. Det är
postmodernismen och med den intersektionalitet, id-
entitetsteori och där ryms ju också normkritik.
För att spetsa denna brygd kallar man det för ett stort
vänsterprojekt.
Detta vänsterprojekt sägs ha en hemlig agenda och den
är att skapa en diktatur eller alternativt bana väg för en
islamitisk stat. Konsekvensen blir enligt dessa att vi ska-
par ett klansamhälle (enligt brunvänstern är det redan här).
Det är något konstigt här.
Ellen Björkman som var med och skapade normkritik på
svenska 2009 i en källare känner inte igen sig. För henne
är det en metod att använda i skolan som ett pedagogiskt
instrument. Det är vad vi har gjort idag. Vi vänder på frågor
och det måste väl varje hederlig intellektuell anse vara bra.
Hon pratar om processer och det centrala är förförståelse.
Jag tänker på Habermas och hans deliberativa metod.
Alltså att vi skall lyssna på våra opponenters bästa argument.
Idag lyfter vi polariseringen istället.
Om fienden inte är så som vi vill att de skall vara ser vi till att
de blir det.
Det var så myten om Babels torn uppstod.
Konstigt då att i vår moderna tid göra samma misstag.
Kommentera inlägget här:
