leifsjoqvist

I P1 har mna kört en serie om den svenska skolan
och reslutatet är entydigt: Sverige har restaurerat
klasssamhället.
De fattiga barnen hänvisas till dåliga skolor både
till det yttre och det inre.
De fattiga barnen skolkar mer och har sämre betyg.
De fattiga barnen går inte till högskolan.

Med skolreformer under 60-talet fick vi en mer
jämlik skola. Vi fick en mer anpassad högskola
där arbetarbarn bereddes plats. Vi var på väg
att etablera en skola som var för alla.

Under 90-talet och sedan i en allmer galoppernade
takt har vi ökat segregeringen i löner, bostäder
och skolan.
Den s k fria skolan visade sig vara det största
politiska skämtet i vårt lands historia sedan
Karl XII.
Den fria skolan har inneburit att barn till rika och
välutbildade har fått egna skolor och barn som in-
te lyckades i lotteriet är hänvisade till de sämsta
skolorna.

Nu börjar den liberala vågen skörda sina frukter
och de gillar inte vad de ser. Björklund ser pro-
blemen och svarar med att vi behöver mer Hets
i skolan. Vi behöver Caligulas som kan hålla ord-
ning och reda. Underklassens barn behöver lära
sig hyfs och de behöver lära sig räkna och skriva
för att på bästa sätt kunna serva överheten.

Hela samhället skriker efter jämlikhet och solidaritet.
Projektet med att gynna sig själv på andras bekost-
nad misslyckades.